吸引人才不能破壞公平
日前，廣東省東莞市教育主管部門(mén)出臺(tái)政策，確認(rèn)在今年提供的外來(lái)人口子女公辦學(xué)校入學(xué)名額中，約三成半將提供給當(dāng)?shù)貎?yōu)惠政策吸引人才和企業(yè)引進(jìn)人才的子女。
換句話說(shuō)，只要父母達(dá)到當(dāng)?shù)氐哪撤N人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，其子女在入學(xué)時(shí)也將自然較其他外來(lái)人口子女占據(jù)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)表示，此舉主要是充分考慮到企業(yè)發(fā)展需求。
人才資源是第一資源，地方政府有意吸引人才無(wú)可厚非，但以這種利用公共教育資源的手段來(lái)吸納高層次人才的方式并不足取。應(yīng)該看到，所謂高層次人才并不能涵蓋人才的所有范圍，外來(lái)務(wù)工者中不乏一些默默無(wú)聞的技工人才，他們同樣是城市發(fā)展所亟需的資源，不可顧此失彼。即便是有需要照顧企業(yè)的需求，也不應(yīng)該以損害其他群體利益為代價(jià)。符合優(yōu)惠政策條件的企業(yè)門(mén)檻并不低，當(dāng)大量教育資源被少數(shù)人所擁有，勢(shì)必會(huì)造成社會(huì)資源分配不公。
促進(jìn)教育公平是為國(guó)家發(fā)展提供人力資源的重要基石，因此要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓政策惠及更多弱勢(shì)群體。要想真正吸引人才，培養(yǎng)人才，我們需要更多雪中送炭，而不是這種“拼爹”式的錦上添花。
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